Een plek om te shinen, dat is wat er op 22 februari zichtbaar werd op het Willem van Oranje College in Waalwijk. Het Open Podium, dat elk jaar uitgroeit tot het hoogtepunt van het schooljaar, trok een enthousiast publiek van ouders, vrienden en muziekliefhebbers. Het was meer dan alleen een muziekoptreden; het was een inspirerende show, gevuld met trots, plezier en ontroering, terwijl de leerlingen van klas 1 tot en met klas 6 hun muzikale reis met het publiek deelden. Act na act werd het publiek verrast door nieuwe optredens. Het was van het begin tot het einde genieten.
Als je zou vragen wat het hoogtepunt van de avond was, dan is het moeilijk om één of twee specifieke acts te benoemen. Wegdromen in het liefdesduet ‘La Vie en Rose’ van Danique en Marijn of genieten van de performance die Stan ons bracht tijdens het lied ‘Whoops’. Of was het dan toch Fleur, die de zaal stil kreeg met het emotionele lied ‘Anyone’? De boyband en girlband die met elkaar de strijd aangingen tijdens een muzikale battle – ook dat was een muzikale klapper. Maar ook Lisa vertolkte steensterk ‘Tennessee Whiskey’ op gitaar. Wat een uitstraling heeft deze gitariste!
Niet alleen muzikaal, maar er zat ook veel (muziek)theaterspel in het programma. Zo namen Kelly en Kaylah ons mee naar Griekenland met het nummer ‘Honey Honey’ uit de film Mamma Mia. Nathan, die vol overtuiging het publiek meenam met het nummer ‘Popular’ uit de musical Wicked. Zoë knalde de pauze in met het bijzondere nummer ‘Dans van de Mantel’ uit de musical Aïda. Ongekend hoe een meisje van 14 jaar zo kan zingen! De geweldige stem van Stan, die ‘A Sky Full of Stars’ zong, maakte van het Open Podium een echt dancefeest!
De boyband
Krachtige boodschap
Wat deze editie van het Open Podium zo uniek maakte, was dat elke act een krachtige boodschap uitstraalde. Zo bracht Kaylah kippenvel met haar stem en de tekst: ‘Ik ben niet makkelijk te bedwingen, wil mijn eigen wijsje zingen. Ik heb al jong geleerd, je moet op eigen benen staan’. Minke die met haar ‘spoken word’ het publiek wist te boeien met haar eigen geschreven gedicht ‘expectations’, Bregje zong over onvoorwaardelijke liefde en Jade kreeg de zaal stil met het sterke nummer ‘changes’. Of Linne, die zichzelf zo ontzettend sterk begeleidde op de piano en het lied ‘Easy on Me’ van Adele vertolkte. Maar ook Nathan, die zong erover dat er geen enkele plek zo belangrijk is als je eigen stukje paradijs: Thuis.
Ook kon je deze avond wegdromen naar een andere wereld met instrumentale muziek. Zo speelde Thije een prachtige vertolking van het nummer ‘Nuvole Bianche’ van Ludovico Einaudi en liet Damaris haar virtuoze pianospel horen in een arrangement van Beauty and the Beast. De act van Jens, die bewust een keer de muzikanten centraal wilde zetten, was een echte knaller. De ene na de andere gouwe ouwe kwam langs, van Madness tot ‘Tequila’ maar ook Michael Jackson kwam even voorbij! Niet alleen muzikaal spatte deze act eruit, maar ook over de vaak hele grappige stukjes theater raakte het publiek niet uitgepraat. Tess en Ilana lieten hun zelfgemaakte danschoreografie zien, die ze ook hadden gedanst samen met mensen met een beperking.
Maudy, Nina en docente Esther met de K3-medley
Shine!
De verwondering bleef de hele avond aanhouden; het programma was zo divers! Ook de K3-medley sprong eruit door Maudy, Nina en docente Esther, door de herkenning, het enthousiasme en de gedeelde liefde voor muziek. De docenten vertolkten een ingetogen close harmony nummer wat weer een mooi contrast was met de bruisende ‘bigband’ van t Willem: de 10-koppige band bracht een stampende mashup van nummers van Bruno Mars ten gehore, waarbij het dak eraf ging, een feest voor oog en oor! De avond werd afgesloten door Tygo, met zijn geweldige vertolking van Piano Man. Heel het publiek zong mee en we kregen bevestigd dat muziek verbindt! Als toegift kreeg het publiek alle zangers en zangeressen nog eens te horen met het themalied van deze avond ‘Shine’ van Emeli Sandé.
Het draait niet alleen om het beheersen van een instrument, maar om de ontwikkeling van zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en creativiteit. Elke leerling bracht zijn of haar unieke verhaal tot leven. Vanuit het publiek werd zelfs gezegd: ‘Mooi om te zien dat het open podium steeds meer een leerlaboratorium wordt.’ Leerlingen krijgen de ruimte om zelf de leiding te nemen over een act en ondersteunen elkaar in hun muzikale groei. Er wordt nagedacht over aankleding, choreografie en de boodschap die verteld wordt aan het publiek.
Voor de leerlingen die meedoen zijn dit de onvergetelijke leermomenten: het hele proces van auditie, repetities tot het uiteindelijk zover is en je kunt stralen als een ster! Wat was het een succes dit jaar. Op naar volgend jaar dus!
